贵州大方县退休小学教师陈祥志，每收到一封从江苏南通啤酒厂的来信，便掩不住内心的喜悦。而1984年7月他第一次接到南通来信时，更是谅诧万分！

南通，陈老师无亲无故，是谁给他写信呢？更使他惊异的是，信封上竟写着“陈祥志父亲收”！

“父亲”二字使他心情激动得双手发颤，脸色煞白。三十年前，他就失去了最后一个称他为父亲的人了。怎么现在会有人在他的名字后面写上“父亲”的称谓？

他在犹疑中拆开信封，开头便是“敬爱的老师、爸爸……”噢，称老师的必定是学生，他一看落款——“您的学生、女儿王坤明”。

啊！王坤明，这是他三十年前的一个彝族学生。

1952年，陈祥志由政府安排到大方县中箐乡任教。那是个彝族聚居的地方。当时王坤明还是个天真活泼的彝家小姑娘，学习用功，尊敬师长。陈老师也关心她的学习。王坤明的母亲对办学也很热心，是个贤慧的彝家妇女，关心陈老师家的生活，在短短的一年中，他们两家就结下了深情厚谊。

一年后，王坤明初小毕业，考入瓢井区小学。这时陈老师家唯一的女儿不幸夭折，陈师母已做了绝育手术。王坤明为之深感悲痛。从此，她每次远道回家都要先去安慰陈老师夫妇……后来，王坤明虽然离开了大方，但多少年来，她一直把对陈老师夫妇的敬爱之情深深地藏在心里。如今，王坤明一家四口，过着幸福生活。而陈老师退休在家，靠每月40多元的退休金度日，虽有养女陈桂敏照料，但生活仍然拮据。所以，她写信说：“老师啊，让您们多有一个女儿不更好吗？”一年来，她和桂敏也结下了深厚的姊妹深情。

有人问王坤明为什么三十年还来认这个老师呢？她说：陈老师当年教她“要讲道德，有理想，尊老爱幼，以身作则”等，她至今还记忆犹新。同时，在此两年前她失去了一个孩子，切肤之痛，使她联想起陈老师的孤独晚年，所以她要以实际行动尊师敬老。

1984年7月以来，一年多时间里，她月月给陈老师夫妇写信。尊之为老师，称之如父母。逢年过节，她给陈老师夫妇寄糕点，补品，衣料……给桂敏的孩子寄鞋、帽、衣服……。王坤明尊敬老师的事迹，在大方传为佳话！

我读王坤明给陈老师的信迄今已20多年，离开大方也七八年了，但王坤明认师为父的事迹还珍藏在我的记忆里。