依托毕节试验区资源优势  打造人文社科研究特色

——毕节学院人文社会科学学科建设纪实

 

“学科建设是一所大学的灵魂，是现代大学职能的体现，对于助推人才培养和促进学校的内涵发展有着重要作用，哲学社会科学研究从本质上说是一种发展人的科学，毕节学院社科研究只有贴近毕节试验区实际、贴近大众生活、贴近社会，着眼于新的实践和未来发展，传承文明，引领文化，服务地方经济建设和社会事业，才能迸发出强劲的生命力。”毕节学院校长张学立教授在今年年初的学术委员会会议上如是说。自2005年升格为本科院校以来，毕节学院作为地处1988年时任中共贵州省委书记胡锦涛同志倡导建立的毕节“开发扶贫、生态建设”试验区唯一的全日制普通本科院校，紧紧依托毕节试验区得天独厚的人文资源优势，秉承人文社科的传统，着眼于试验区建设发展的需要，在毕节试验区问题研究、彝学研究、逻辑学、汉语言文学和黔西北民族艺术等人文社科研究工作上取得了新的突破，在同级同类院校中逐渐彰显了人文社会科学学科的特色，为毕节试验区经济社会发展提供了智力支持。

 

毕节试验区研究：服务地方经济社会

 

毕节试验区建立20多年来，在中央统战部和国家各部委的支持下，各民主党派中央、全国工商联、毕节试验区北京专家顾问组直接参加了三大主题的试验实践，这一实践活动是中国共产党领导的多党合作共同推进改革和地方经济社会发展的成功范例。今年4月14日在北京召开的毕节试验区建设座谈会上，中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林同志出席会议并作重要讲话，对试验区所取得的成效给予肯定，要求加大对试验区建设的帮扶力度，在政策、资金、项目上予以倾斜，在深化改革试验上给予支持。毕节试验区坚持开发与扶贫并举、生态恢复与建设并进、人口数量控制与质量提高并重，跳出了“越生越垦—越垦越穷—越穷越生”的怪圈，取得了经济社会发展的重大成就，20多年来毕节试验区试验的经验值得总结、试验的举措有待探索，开展与地方经济社会发展紧密结合的科学研究，发挥地方高校的智力支撑作用，是地方高校肩负的使命。为进一步加强对毕节试验区的理论研究，促进毕节试验区经济社会又好又快发展，毕节学院审时度势，在充分调查研究的基础上决定成立毕节学院毕节试验区研究院，2007年12月，贵州省教育厅批准将毕节学院毕节试验区研究院确定为第二批贵州省高等学校人文社会科学研究基地。毕节试验区研究院立足于毕节试验区经济社会发展的实际，紧紧围绕“开发扶贫、生态建设、人口控制”三大主题，凝练研究方向，开展相关研究工作，取得了显著成绩，在学术界产生了一定影响。两年多来，毕节试验区研究院获各级各类项目51项，其中有国家软科学项目“农村综合改革试验区跨越式发展模式与对策案例研究——以毕节试验区为例”、贵州省优秀科技教育人才省长专项资金项目“贵州省生物制药发展模式战略研究”、贵州省人文社科基地项目“毕节试验区高等教育现状及发展研究”、“毕节试验区经济与人口关联性问题研究”等国家级、省部级、地厅级项目36项，发表论文200余篇，出版著作和教材4部，有20余项研究成果获各级各类奖励，有的成果在推进毕节试验区发展的进程中发挥了决策参考作用。

 

彝学研究：凸显民族文化特色

 

毕节地区彝族历史文化悠久、源远流长，按照彝文文献水西《安氏普》（阿哲世系）、《阿默尼·磨弥谱》、《德布氏谱》父子连名谱载，彝族历史可上溯6000年以上，毕节彝文古籍文献约占全国三分之二，彝族文化丰富多彩。彝学研究是毕节学院着力打造的特色学科，毕节学院结合毕节试验区经济社会和文化事业发展的需要，依托试验区在全国彝文古籍收藏中的重要优势建立了毕节学院彝学研究院，整合了全国最具影响力的彝文翻译机构毕节地区彝文翻译中心（上个世纪50年代成立的原毕节地区彝文翻译组）和国内外彝学研究人才资源，形成有清华大学、国家信息化专家咨询委员会、全国信息技术标准化技术委员会、信息产业部电子工业标准化研究所信息技术中心等单位的全国彝文信息化专家学者加盟的学术团队。

 

依据毕节试验区在全国彝文古籍收藏中数量多、质量好的资源优势，毕节学院着眼于整个中华民族的历史文化，开展了古彝文整理，彝汉文比较研究、古彝文信息化研究、传统彝文申报国际标准编码等工作，形成了独具特色的研究方向，将彝文同汉文、彝文古籍和汉文古籍记载内容作对比研究，初步实现彝文的信息化和古籍文献的数字化，多角度、多学科开展全方位的彝族文化研究。彝学研究院针对至今在滇川黔桂四省彝区形成的六大方言区和25个土语区古彝文的不同而进行规范统一，在彝学研究院专家主编的滇川黔桂四省超方言《彝文字典》、《彝文字集》基础上，开展了对滇川黔桂四省区古彝文的字量、字形、笔画、笔顺等方面全面而深入的研究，找出彝字构字规律，按形体美观，书写方便，稳定实用的原则，对超方言《彝文字典》补充义项和彝字，统一规范整理出适用于滇川黔桂四省彝区通用的彝文4500余字。承担国家教育部、国家民语委立项的“古彝文整理及计算机输入软件” 项目。古彝文信息化和网络平台建设成效显著，古彝文输入法的研制成功将改变彝文手工书写的历史，实现古彝文的计算机信息化处理。彝学研究院出版和发表了高质量的彝学文集和论文，建立了覆盖滇川黔桂四省区8万余字的传统彝文字库。2007年4月和2008年4月毕节学院分别派出彝文信息专家参加了德国法兰克福、美国西雅图ISO/IEC JTC1/SC2 and ISO/IEC JTC1/SC2/WG2国际标准编码大会，向国际标准编码组织提交了“传统彝文申报国际标准编码预览案”，引起了国际标准编码组织和专家的高度重视和广泛关注，毕节学院的彝文信息化工作在国内外彝学界产生了较大影响。

 

根据古彝文整理、翻译、研究、应用和信息化人才培养的需要，搭建彝学教学科研和应用型人才培养的平台，培养较高层次的彝学研究人才，为民族地区经济社会的发展和民族文化建设提供理论支撑和智力支持。毕节学院正在申报“贵州省彝学与信息化人才基地”，承办了彝文信息技术国家国际标准研讨会、传统彝文申报国际编码研讨会等高规格的国际会议，经国家信息化标准委员会批准成立了“全国彝文信息技术标准工作组”，来自中科院、北大方正集团有关信息化技术专家和滇川黔桂四省区彝学专家，对古彝文正体字型风格、古彝文输入法方案等问题多次组织召开了学术会议进行研究，对毕节学院提出的传统彝文申报国际标准编码提案以及彝文信息化的相关问题进行了广泛而深入的讨论。彝学研究院吸引了韩国、日本及中科院、清华大学、中央民大等国内外大学和科研院所的专家到校开展形式多样的学术交流活动，与国内外专家学者联合攻关，进行项目合作。

 

逻辑学：学科发展生机盎然

 

逻辑学是毕节学院重点打造的学科之一，该学科集中了院内一批优秀的科研人才。为追踪国际学术前沿，学校整合各方面资源，成立了毕节学院逻辑、语言与认知研究中心，聘请了中国社科院、清华大学、北京大学、南开大学、中国人民大学、中山大学等高校的二十多位专家加盟。在认知逻辑基础、比较逻辑、逻辑与文化、认知语言学和自然语言信息处理等方面开展研究。

 

目前逻辑学学科承担了各级各类科研项目20余项，共发表学术论文200余篇，出版学术著作10余部，获各级各类奖项10余项，有些成果引起了国内学者的关注。中心研究人员在《哲学研究》、《自然辨证法研究》、《计算机学报》等刊物上发表的多篇论文受到有关专家的好评。中心专家所著《金岳霖逻辑哲学思想研究》荣获中国逻辑学会第二届科研成果著作类二等奖（一等奖空缺），主编的《大学逻辑》教材还在2008年获得贵州省高校省级教学成果一等奖

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汉语言文学：传统学科底蕴深厚

 

汉语言文学学科是毕节学院传统人文基础学科，该学科建设时间长、学科基础深厚、梯队结构较为合理、学术力量较强。秉承汉语言文学学科的传统，坚持基础性与特色性相结合的原则，拓宽研究领域，在汉字与传统彝文的比较研究、词典学研究、古代文学研究等方面形成了稳定的研究方向和研究特色，在国内有着一定的影响，取得了一些富有特色的科研成果。近年来，该学科学术团队承担各级各类科研项目20余项，出版（含待出版）《墨子辞典》、《墨经辞典》、《墨守辞典》、《〈说文〉语义考论》、《语法修辞学》、《岳飞形象史研究》、《黔西北文学史》等学术专著20余部，在《哲学研究》、《中州学刊》、《墨子论丛》、《新华文摘》等全国性学术刊物上发表或被转载论文200余篇，获省哲学社会科学二等奖、三等奖、省高校教学成果一等奖10余项。接受了国内外许多学者来访并获高度评价，学科学术团队与国内学术界建立了稳定良好的合作关系，与南开大学、中国社会科学院、北京大学、北京师范大学等高校和科研院所开展学术交流，形成了一支职称、年龄、学历与学缘结构合理的学术团队。

　

黔西北民族民间艺术研究：绽放地域民族文化

 

毕节地区有彝、苗、布依，仡老等38个民族，民族民间艺术资源富集，在全国十大文艺集成志书的搜集编纂工作中，有民歌307首，器乐曲386首、舞蹈34个、曲艺8个、戏曲唱段50首入编国家卷，占全省入编总数的五分之一强，歌舞《阿西里西》、民歌《芦虹高原之歌》驰名全国，苗族芦笙技巧舞《滚山珠》享誉海内外，少数民族服饰特色鲜明，少数民族文化异彩纷呈。毕节学院师生自编自导自演的大型歌舞诗——《魅力黔西北》文艺节目具有浓郁的黔西北地域民族特色，在音乐创作制作、舞蹈编导表演、舞美布景设计、服装设计制作等方面特点突显，该节目在省、地各级比赛中获奖，深受国内外专家的好评，社会反响良好。在长期的民族民间艺术研究工作中，毕节学院立足本土，把民族民间艺术引进教学课堂，开设了黔西北民间美术、黔西北少数民族服饰、黔西北民族民间音乐概论、黔西北民歌演唱与教学、苗族芦笙等具有地方地域特色的课程，弘扬和传承黔西北民族艺术文化。建有 “黔西北民族艺术研究所”和“黔西北民族工艺服饰研究所”两个研究机构，挖掘、收集、整理、研究、宣传推广本土民族艺术文化，如“黔西北民族服饰陈列室”收藏了黔西北彝、苗、布依等少数民族原生态服饰200余件（套）。艺术系教师完成了教育部重点科研基地重点项目、贵州省高校人文社会科学研究项目等各级各类项目10余项，主编或参编了教育部高校十一五规划教册《贵州民间音乐概论》、《中国少数民族音乐史》、《中国民间器乐集成·贵州卷》，出版了《乌蒙古韵》等10余部民间艺术研究专著。