孩子•阳光•教师
自定义分类：散文
阳光把温暖留给大地，万物如此郁郁葱葱。 教师把文明留给孩子，社会如此和谐多彩。 面对社会，我们是幸福的，因为我们是阳光；面对孩子，我们是快乐的，因为我们是教师。 社会对教师的关怀像暖流一样滋润着我们的心田。在社会的怀抱里，我们无可挑剔，因为我们是人民教师，是社会赋予的“人类灵魂的工程师”。 有人说，学校是人生的驿站，教师是旅途的基石，学生便是匆匆而过的顾客。这难道不是吗？我们送走的是一声又一声的欢乐，留下的却是一叠又一叠的孤独。但是，我尊敬的老师啊！你们孤独过吗？走进校园，你们精神百倍。面对个别学生的顽皮，你们耐心而仔细。学生永远刻骨铭心的是你们语重心长的教诲；面对个别家长的刁难，你们不焦不躁......
2011-10-20
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无奈的时候
自定义分类：诗歌
总想把你 编织成我的梦想 在无奈的时候 叩响你的寨门 却有意外的风光 让我不知所措 你与别人筑巢了 这是注定的日子 像金黄的果子 在秋天的枝头 我 潸然泪下 这时候 我四顾无岸 只好掉进酒杯 在山寨的入口 倾听你的回音 1991、3、15 于杨柳河畔 附言：怀念是我们一生的幸福 ......
2011-10-17
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再回首
自定义分类：诗歌
干吗老是责备自己 记忆的伤口摩肩接踵 我寂寞的日子 已经长满了渴望的路 不是也有通向你的吗 每一次 你流落街头 每一次 你徘徊巷尾 我的小屋总是敞开情怀 你为何不随风而至 这样的处境 我会与你保持距离 干杯我们幸福的时光 1991、1、15 于杨柳河畔 附言：怀念是我们一生的幸福......
2011-10-17
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秋 阳
自定义分类：诗歌
不知不觉被你烫伤 我的秋阳 穿过蓝天白云 饥饿的目光 早已疲惫不堪 从此 每一个日落黄昏 我都跌倒在你的尽头 好累 好累 听说这是秋天最后的小路了 我只好踏着忧郁的诗行 寻找你来时的路径 在荒山野岭 为自己的借口 修路 搭桥 1991、6、27 于杨柳河畔 附言：怀念是我们一生的幸福......
2011-10-17
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幸 福
自定义分类：诗歌
山寨睡了 听不见犬吠 泉水也睡了 叮咚 叮咚 我青春的枝头 为何如此喧哗 还是第一次 这样彼此亲近 在我的小屋里 你静静地倾听 我急促的呼吸 我轻轻地拥抱 你温柔的目光 1991、1、24 于杨柳河畔 附言：怀念是我们一生的幸福......
2011-10-17
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